妥瑞氏症對於社會大眾而言是個陌生的疾病名稱,然而妥瑞氏症在兒童階段的病發率卻高達1/300,即使該疾病並不對其病友造成生理上的生活障礙,但其綜合性的抽動行為常引起大眾誤解,並進而產生歧視行為,尤其在求學階段遭受霸凌、人際疏離等社會層面的影響。研究者根據周遭妥瑞氏症親友之親身經驗為創作動機,針對妥瑞氏症背景知識,進行相關的文獻探討,彙整妥瑞氏症的症狀類型,並將相關題材影視作品中的症狀、故事核心、探討議題彙整。分析動物擬人化程度的差異,提取出四大元素,分別為「混合程度」、「角色風格」、「生活習性」以及「階級關係」,歸納出其中與故事文本間的關聯性,提取出符合兒童動畫風格的擬人化程度。以3D動畫呈現妥瑞氏症的症狀真實樣貌,期望透過本篇3D動畫創作《提克男孩》對兒童產生共鳴與同理心,進而促進學童對妥瑞氏症的認識。
3D 動畫《提克男孩》創作論述- 妥瑞症面臨之社會層面歧見
國立臺灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系動畫藝術碩士班 / 研究生:李筱萱