桌上遊戲在近年來已成為家喻戶曉的名詞，每一款遊戲都用上了各式各樣的機制與配件，進而打造出獨一無二的玩家體驗。而每一款遊戲的特別之處則完全仰賴著遊戲規則的正確運行，規則確保了在這一個遊戲中世界的運行法則，讓一切的選擇合乎邏輯也有其意義，更賦予了這些世界一個鮮明的、立體的模樣，也就是說遊戲規則才是桌上遊戲的核心。然而承載著將遊戲規則傳達給人們的媒介，卻沒有辦法很好的達成目的，原因無他，這些規則為了架構出完整不會出錯的世界，勢必運用完善且細緻的文字進行敘述，如果是個簡單的世界，也許會碰到的意外狀況也相對少；但如果這個世界稍微宏大了一點，人們對於學習事物的疲憊感會變得十分容易席捲而來，也因此許多有趣的桌上遊戲便失去了為人所知的機會。
本創作研究為改善這一現況，透過文獻分析吸引人的要點，以及說明書這類自主學習類型的題材又該如何提高資訊吸收效能，最終選擇使用網頁並以滾動視差的技術執行，期望藉由網頁中的動態效果提高使用者融入遊戲情境、規則理解程度等幫助進入遊戲的前期準備。並於創作完成後使用問卷收集回饋，並將之做出歸納與分析，確認動態效果能確實提升使用者融入遊戲情境的體驗，從而增加對於說明書內容的資訊吸收效度。然本創作研究僅基於電腦網頁進行創作，為應對現代行動裝置的普及，建議將本創作研究之概念延伸至行動裝置上，後續類似研究方向可以此為參考方向。