摘 要
本研究旨在探究小提琴抖音時的音高變化情形，希望經由這個角度的切入研究，能對抖音技術有更進一步的瞭解。
本研究分別從下列幾方面來探討：一、從文獻探討小提琴抖音的源起與發展、物理特性，以及各學說的技巧理論；二、訪談調查台灣十五位目前在大專院校任教的小提琴教授，以瞭解他（她）們對抖音的主張；三、藉由頻譜分析軟體－Cakewalk Pro Audio 9, SpectraPlus, MATLAB, Peak.M，量化分析訪查中願意接受錄音的十位台灣小提琴教授之演奏錄音，藉以觀察他們的認知與實際演奏是否存在著差距。根據上述之研究，彙整出受訪小提琴教授們對於抖音的認知，並且量化分析其抖音的變化情形，以提出研究分析結果。
本研究獲得之結論如下：
一、受訪的台灣大專院校小提琴教授對抖音音高變化之主張是存在著差異的。
二、本研究結果顯示小提琴演奏者對抖音音高變化的認知概念與實際演奏兩者間是存在著差距的。
三、由量化研究的結果發現，抖音時每個演奏者停留在其最高頻率與最低頻率的時間長度不同，而這個差異是會影響聽者對其抖音音高變化的感受與判定的。
四、由量化研究的結果發現，抖音在其落點頻率以上的部分與以下部分的比率，會影響人們的聽覺感受。