「社團」，讓高中校園的風景變得不一樣，也讓高中生的學習探索變得更多元。台北市立建國中學擁有將近100個學生社團，多元又各具特色。而建中樂旗隊便是一個具有校隊性質的美式行進樂隊社團。其中，人稱咩教練的范家銘先生，則是連續帶領建中樂旗隊18年，且不斷精進追求「臻於完美、止於至善」的靈魂人物。
本創作論述是透過攝影鏡頭的觀察，紀錄這群建中生在加入樂旗隊之後，在咩教練的帶領之下，學生們、甚至是參與建中樂旗隊後援會的家長們，在過程裡的成長、改變與收穫。並期望從中窺探現行教育體制對學生的影響，時間管理跟學習成效的關聯性，以及社團對團隊凝聚力、參與體驗的重要性。