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聽見天使在唱歌-1

國立臺灣藝術大學 / 應用媒體藝術研究所 / 研究生:潘美緣

中文摘要

片名:聽見天使在唱歌 Singing From Angels

國立台灣藝術大學

應用媒體藝術研究所

碩士學位創作展演報告書

指導教授:謝章富

研究生:潘美緣

頁數:85

時間:中華民國九十四年七月

本片故事紀錄了「玻璃娃娃天使合唱團」成立的前後經過,以及成立

後的訓練及演出,及至後來核心團員出走、團體分裂,並由玻璃娃娃及家

屬、義工們,他們提出的感受與反省。

本片藉由訪談及紀錄畫面呈現了「歌唱對於這些身障者的影響」,專

業醫師、義工及觀賞者對於他們的評語和觀感。另外,學習過程必須克服

的發聲、呼吸、背譜等技巧,以及輪椅行動的不便,也透過實拍畫面呈現

。再由幾位主角的陳述,帶出他們的自我反省與期許。片中,大量收錄玻

璃娃娃特殊的合聲和獨唱,並在獨唱歌曲中帶出幾位角色簡單的背景故事

本片拍攝歷經 2000~2003年期間之事件紀錄,2005年補拍人物訪談,

於學位口試後修改,並加入導演觀點後,始告完成。原始片長長達49分,

修改後使之更為精簡。

公開播映後,一般認為本片之主題與出發點具有社會意義及價值,拍

攝製作過程用心且辛苦,也可感受到作品背後的意圖。但受限於客觀環境

及當事人感受之顧慮太多,許多珍貴的拍攝內容無法使用十分可惜。口試

委員一致認為:如果本作品能夠「拋卻非創作本身之道德束縛,真正忠於

創作」,那麼本片將有更佳之表現。

紀錄片工作者的立場,究竟是應冷眼旁觀或介入其中?當紀錄者就是

事件主事者或當事人,這樣的情況是否恰當而又應當如何在作品中自我定

位?何時何事何地應當抽離?從道德角度出發的諸多創作顧慮,最後是否

勢必成為無法突破的瓶頸?究竟應該以作品為主或以被拍攝者為主?

當最後的修訂版本呈現時,其實,只有創作者本身心中最清楚:這個

作品還少了什麼。我想,這就是這回的創作歷程給我最大的學習經驗價值

所在。

「先天性成骨不全症」(Osteogenesis imperfecta)是一種全身骨

骼極易受傷碎裂的遺傳性罕見疾病,大部份的患者因而長不高、或無法行

走,終身必須倚賴特製之輪椅才稍能行動。故俗稱此症患者為「玻璃娃娃

」。