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《光芒》-臺藝大碩班畢製

國立臺灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系動畫藝術碩士班 / 研究生:周予婷

「留白」一直以來都是水墨繪畫領域中重要的表現手法之一,不僅能用來營造空間感、襯托意境,甚至能透過氣韻表現時間性,目前留白的概念已經成熟地被運用在平面繪畫中,然而,動畫透過畫面與時間說故事,其留白的運用卻比較少被提及。

  本創作主要以研究水墨繪畫的留白意涵來閱讀動畫。在相關的文獻閱讀中發現,繪畫中的留白能夠協調畫面中的物件,透過色彩或墨水濃淡等對比手法製造視覺上的深度與意境;也能引導觀者欣賞繪畫的方向與節奏,進而達成一個有時間性的觀看體驗。據以上原理進而去分析動畫作品中如何達成在視覺與精神兩個層面上的引導作用。在視覺上應用留白對比的概念帶出故事核心,使畫面更加平衡與具有美感;而在精神上則是適時透過留白背景,烘托角色情緒讓情感描述更有深度。藉此手法以幫助觀者閱讀到動畫想要傳遞的情感和訊息。

  歸納以往文獻的留白應用手法,本動畫創作《光芒》使用了四個方式:以黑與白的角色點出故事概念、透過大面積純色背景的分鏡來襯托角色心理狀態、淡化背景呈現時間流逝、透過白色的視覺效果營造心境。透過在動畫中加入「留白」意涵的應用,期望此作品能帶領觀者融入角色在黑暗中盲目追逐光亮,由痛苦掙扎直到最後心靈上的解脫的旅程。