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《緹吟旋詠》 南管畢業音樂會詮釋報告

國立臺北藝術大學 / 傳統音樂學系碩士班 / 研究生:劉依緹

本文分四章討論,以《緹吟旋詠》音樂會中指套〈行到涼亭〉、〈自來生長〉、曲〈懶繡停針〉、〈遙望情君〉,譜《八面》探討琵琶彈奏手法、洞簫的演奏法、曲唱演唱技巧及頓挫的使用,整合在筆者的詮釋中。

第一章說明筆者與吳素霞老師討論後音樂會的曲目選擇、人員安排,筆者學習南管的過程經驗。在琵琶方面筆者強調琵琶手法的重要性,對培養默契能更有幫助,洞簫上強調「指」跟「譜」得差異,例如在樂曲詮釋中使用的呼吸法跟過字。「曲」強調咬字,過字,頓挫。

第二章指套〈行到涼亭〉,筆者經由比對「指」跟「曲」的門頭,以同門頭分析「指」的大韻跟「曲」的大韻的差別,發現兩者大韻很相似。第二節討論指〈自來生長〉,七撩拍有特殊的技巧名稱,如過撩、貫三撩 ,貫、摺等等技巧搭配洞簫吹奏法。

第三章唱曲〈懶繡停針〉與〈遙望情君〉南管唱曲注重咬字、頓挫、過字,咬字口型分「開、齊、扁、合」、頓挫使用到演唱的技巧有偷聲、藕斷絲連、歇氣等等。

第四章《八面》分析,洞簫吹奏法在「譜」中使用較多技巧如打指、抹音、束音,基本的琵琶指法搭配洞簫引音,過字的詮釋方式。

關鍵字:琵琶手法、門頭大韻、頓挫、咬字、洞簫