這篇輔助文件將就詮釋堤貝特(Tippett)作品第二號鋼琴奏鳴曲時，在面臨文本以拼貼手法呈現的情況下，如何在片段化的情緒中，試著以參照較貼近詮釋者本身的結構分析版本，將各個片段作結構的劃分，進而找尋存在於片段與片段之間或段落與段落之間，情感張力的轉換或延續，進而統整表情，找到貫穿全曲的情感依據。
張巧怜鋼琴演奏會(含輔助文件：「拼貼」於音樂的表情空間---堤貝特(Tippett)第二號鋼琴奏鳴曲之詮釋探討 85 曲目 1
國立交通大學 / 音樂研究所 / 研究生：張巧怜
- 影音
- 鋼琴
暫時不公開
張巧怜鋼琴演奏會(含輔助文件：「拼貼」於音樂的表情空間---堤貝特(Tippett)第二號鋼琴奏鳴曲之詮釋探討 85 曲目 1
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這篇輔助文件將就詮釋堤貝特(Tippett)作品第二號鋼琴奏鳴曲時，在面臨文本以拼貼手法呈現的情況下，如何在片段化的情緒中，試著以參照較貼近詮釋者本身的結構分析版本，將各個片段作結構的劃分，進而找尋存在於片段與片段之間或段落與段落之間，情感張力的轉換或延續，進而統整表情，找到貫穿全曲的情感依據。