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圖4-38的封面圖

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對自我的認知,是每個人的生命課題。肉身自我無法滿足答案,於是我們從自己的生命背景探尋、從精神分析思考解釋、從他者的眼光臆測。本研究的目的是透過陶藝創作建構自我的系統思考與自我認知,研究議題則是從個人的特質為起點,探究因內向影響思考與創作的歷程。內向之於我,已是人格中不可分割的存在。她不僅僅塑造我的形貌,更具有獨立的意識,影響我的思考與感受,使自我的認知充滿焦慮、衝突與矛盾。同時創作是一種自我抒發的方式,透過陶藝創作呈現,使內在情緒的波濤取得平衡,藉此得以重新理解自我的意義、獲得心靈的抒發與療癒。