文字的傳承與傳遞，在印刷尚未普及的年代裡，是藉由識字書的說解與臨摹習字進行文字教育，以相互傳抄的方式傳播流通，秦代使用識字書教育加上法律限制使文字統一，《蒼頡篇》作為秦漢時期影響廣泛的識字書，是當時規範語言文字政策及思想的產物，成書于兩千多年前秦統一之初，記載了秦漢時期規範的語言文字。《蒼頡篇》為古代的教科書，其內容、字形與形制便具有時代性的「標準」性質，隨著時代推進而演化的各時代簡牘，識字教育功能的範本是時文字最好佐證。因此書寫於簡牘上的各種識字書墨跡在古代文字與書法變遷的研究上，便具有文字使用依據並且具有重要的價值而備受重視。
隸書書體在中國書法史中，上承篆書，將篆書由圓轉方、由縱長變橫扁，使文字趨向簡化實用，更因此而下啟草、行、楷諸體之先河，具有承先啟後之重要角色。二十世紀以來，「簡牘」的大量出土，文字與歷史的考據都有相當精闢的學術討論，北大藏西漢竹書《蒼頡篇》反映西漢時期文字發展變化中的範本，對於研究文字與書法表現有重要的意義，其體系承接秦系文字，但仍餘存異體字、字形省變、秦漢通用寫法、猶存古形等等，大致上隸意已發展出部分特色，反映篆隸過渡時期的特徵。
漢代的簡牘出土多為記錄性質的文字，但卻能在狹窄的簡面上展現各有面貌富於變化的表現，文字非但是一種表意的抽象符號，亦是一種藝術，文字與書法是結合在一起，相依而並存，本論文主要以書法藝術角度切入經由用文字構形、書法的用筆特色、體勢、空間與整體章法等，比較分析其書法風格並了解所處時代的書風與文字書寫的真實情況，以出土簡牘書寫作品與傳世識字書各版本交相對應簡牘的年代書法風格，藉由字體的演變比較成因與影響相互參照。