本論文以作品《The Gap》之創作論述為出發點,以自閉症孩童作為故事的主要軸心,經由文獻探討及類似的作品的深入分析,再由筆者本身的觀點架構出自閉兒的內心世界,利用病症特色作為整體場景的設計基礎,以超現實的敘事手法創造出獨特的世界觀。
本創作以第三人稱的敘事手法來觀察一段父子關係,用故事場景之中的種種橋段比擬為親子之間的互動,藉以強調自閉症家庭中時常會遭遇到的困境,善用動畫的多項優勢讓沉重的話題變得更有趣,望觀者能於體驗動畫魅力之餘回頭思考其中故事的含意。
the gap
國立臺灣藝術大學 / 多媒體動畫藝術學系動畫藝術碩士班 / 研究生:李仁超
暫時不公開
本論文以作品《The Gap》之創作論述為出發點,以自閉症孩童作為故事的主要軸心,經由文獻探討及類似的作品的深入分析,再由筆者本身的觀點架構出自閉兒的內心世界,利用病症特色作為整體場景的設計基礎,以超現實的敘事手法創造出獨特的世界觀。
本創作以第三人稱的敘事手法來觀察一段父子關係,用故事場景之中的種種橋段比擬為親子之間的互動,藉以強調自閉症家庭中時常會遭遇到的困境,善用動畫的多項優勢讓沉重的話題變得更有趣,望觀者能於體驗動畫魅力之餘回頭思考其中故事的含意。