本作品「博物館女孩與衝浪男孩」描述一個因家人要求放棄理想，返鄉工作的女孩（小夏），遇到了一個工作四處碰壁，決定自己開業當老闆的男孩（阿海），兩人在偶然的機會下巧遇，阿海邀請小夏協助衝浪店的經營，在築夢過程中碰到種種遭遇，包括了一起蒐集資料、規劃及佈置店面、面臨流言中傷及挫折，到最後解決問題，勇於追求自己的夢想。
作品長度為20分鐘，全片由雙機3D實拍所製作而成。攻讀研究所前，因工作需求接觸到3D的領域，進而對3D有了進一步的認識與研究。在台藝大應媒所求學期間，接觸到腳本的撰寫及短片拍攝，對於影片製作有更多的嘗試。2010年被產業界定位為「3D立體影像元年」，許多電影及產品紛紛主攻3D效果，當時便有個念頭想結合工作與學校所學，應用在畢業製作上，現階段在市場中看的到的3D影片，大多是動畫或是以後製運算而成的立體電影，鮮少有實拍的作品，因此，以3D影片的角度開始撰寫「博物館女孩與衝浪男孩」的腳本，這算是半實驗性的影片，也希望能夠為3D實拍的立體影片，找出一個製作的方式或是經驗值。
經過近一年的籌劃與拍攝後製完成，對於3D實拍的影片製作有更深的了解，需以3D構圖的思考邏輯來拍攝，拍攝前利用校正板對攝影機進行校正，後製時先處理劇情剪輯，再處理3D合成，放映時要考慮播放規格。本篇研究論文為創作理念與製作說明，陳述本片從3D概念的建立、前製作業、拍攝過程到後製完成間的創作觀點及執行方法，希望藉此分享3D影片的製作經驗，提供給後續有興趣從事3D實拍的影音創作者一些參考。