本文主要以黃俊利畢業音樂會之「四子曲」表演為例，說明筆者自浸淫南管音樂以來，曾聽及南管前輩們提過「四子」之名稱。因此，在攻讀碩士期間對此稱呼就特別注意，想一窺「四子」之全貌，故以「四子曲」為畢業音樂會之主題。
早年在台南南聲社的學習中，蘇榮發老師讓筆者以二絃作為初學的入門樂器，這與一般在學習南管樂器由琵琶入門，頗為不同。長久以來，二絃已成為個人最為擅長的樂器，因此，本文分析完四子曲之後，將一併地探討二絃演奏法。
本論文的篇章架構將以「四子曲」為核心做發展，第一章為「音樂會的設計」，說明音樂會的發想，以及協演人員與曲目的編制等；第二章「四子曲之探討」，將先從文獻上做梳理，再介紹本次音樂會中的四子曲曲目之文學背景；第三章的「樂曲分析」，則試從音樂內涵的角度去分析；第四章為「演奏詮釋」，欲論述筆者如何以人聲演唱、洞簫詮釋；第五章為「四子曲之煞譜分析──以二絃演奏論之」，除了是交待本次音樂會的煞譜《八駿馬》，更欲借彰顯二絃技法的《八駿馬》，歸結出南管二絃運弓的基本法則，透過前輩們的口述將《八駿馬》之特殊技巧記錄下來，且與南管演奏家王心心演奏《八駿馬》之弓法相互比較。