兒童歌劇《小煙囪清潔工》的創作動機源於作曲家布瑞頓對兒童音樂教育的關注，是一部兼具藝術性、可唱性與教育性的作品，並適合於社區及校園演出。希翼透過本論文該劇之創作背景與作曲手法之探究，引薦此部作品予國人。
本論文所討論的內容，第一章為緒論，第二章針對布瑞頓之生平做一簡介，探究作曲家在各階段的學習歷程與創作風格的養成，其次列於出布瑞頓為青少年及兒童所創作之作品中，分列合唱曲與兒童歌劇兩大類，進而從音樂教育者的角度，探討布瑞頓針對不同階段、不同程度、不同場合的兒童所創作的作品，並提出作品中所蘊含之教育意義。第三章首先探討布瑞頓《來製作歌劇（小煙囪清潔工）》之創作動機與寫作歷程，並介紹劇本來源，其後為《小煙囪清潔工》之簡介，內容包含登場人物、演唱者音色、伴奏編制等；最後一節為綜覽本劇之劇情。第四章依演唱型式與人員的不同，將歌劇《小煙囪清潔工》中之歌曲分為兒童合唱曲、觀眾參與的合唱曲、詠嘆調、重唱曲四大類，並且提出布瑞頓於此四大類不同形式演唱曲中，兼顧一致性與獨特性之作曲手法。第五章為總結與歸納，並以研究者自身指導及演出《小煙囪清潔工》選曲之經歷為例證，更加肯定此部作品之藝術性、教育性及實用性。
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文藝復興時期
你這偷竊的醜老婆子 ..............魏拉爾
恍若置身天堂....................科內特
你若想學嘉禾舞曲................諾拉
森林裡的音樂會..................班其埃利
古典時期
《六首夜曲》....................莫札特
I.親愛的和可愛的眼睛
II.妳不在身邊時，親愛的
III.一雙可愛的眼睛
IV.在上千萬個愛人當中
V. 殘忍的時刻來臨了
VI.沈默中我將悲嘆
浪漫時期
聖母頌..........................布拉姆斯
詩篇十三........................布拉姆斯
聖母瑪利亞讚歌..................李斯特
現代
獵鹿............................美國民謠
斑鳩............................英國民謠
錫安城..........................信仰復興運動者之歌